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Se necesita mano de obra especializada a medida que los cursos de criptomonedas y tecnología blockchain llegan a las universidades

Se necesita mano de obra especializada a medida que los cursos de criptomonedas y tecnología blockchain llegan a las universidades



No debería sorprender que la necesidad de candidatos especializados en criptomoneda y blockchain sea más evidente que nunca. Esto podría atribuirse al hecho de que las principales empresas están anunciando puestos de trabajo para candidatos con conocimientos en pagos alternativos y tecnologías emergentes.

Por ejemplo, el gigante mundial del software Apple ha anunciado recientemente sus planes de contratar a un nuevo director de desarrollo de negocio con experiencia en pagos alternativos. Otras empresas líderes, como PayPal, Venmo y Tesla, también han buscado talentos con experiencia en blockchain y criptomoneda.

Las universidades aumentan los cursos de blockchain y criptomonedas

Varios colegios y universidades están ofreciendo cursos especializados para ayudar a los estudiantes a entender mejor el ecosistema de la tecnología Blockchain. Por ejemplo, el director de X-Labs y Berkeley Blockchain Xcelerator, Jocelyn Weber, dijo a Cointelegraph que hay una creciente demanda de talento en este campo, señalando que la Universidad de California, Berkeley, está tratando de apoyar la fuerza de trabajo del futuro. Como tal, la UC Berkeley probablemente seguirá ampliando la oferta de cursos en tecnología blockchain:

«La UC Berkeley lleva más de cinco años ofreciendo cursos sobre blockchain en una variedad de temas y en una variedad de formatos y duraciones. El más reciente ofrecido por el Centro Sutardja para el Emprendimiento fue ‘Building with Blockchain for Web 3.0’, en el que Parity Technologies proporcionó apoyo, junto con otros protocolos».

Weber explicó que el curso Building with Blockchain for Web 3.0 de la UC Berkeley permitió a los estudiantes aprender las habilidades empresariales y técnicas necesarias para poner en marcha su propia startup de blockchain y presentarla ante los jueces en un día de demostración. Parity Technologies -la empresa que está detrás de Polkadot- ayudó a diseñar el plan de estudios del curso e incluso ha asesorado a los estudiantes que esperan lanzar su propia startup.

Según Weber, los cursos que incluyen iniciativas como la creación de startups son una de las formas en que la UC Berkeley se esfuerza por incorporar las últimas tecnologías y desarrollos a sus cursos. «Esto proporciona a nuestros estudiantes las herramientas que necesitan para entrar en la fuerza de trabajo con los conocimientos más relevantes«, dijo.

Además de la Universidad de Berkeley, la Universidad de Wyoming también se está convirtiendo en un punto de referencia para la educación en blockchain. Steven Lupien, director del Centro de Blockchain e Innovación Digital de la Universidad de Wyoming, dijo a Cointelegraph que la UW ha introducido un minor de blockchain en su plan de estudios:

«Se trata de un minor interdisciplinario disponible para los estudiantes de nuestro Colegio de Negocios, Ingeniería y Ciencias Aplicadas, Ag y Recursos Naturales, y Escuela de Recursos Energéticos». La Universidad también ha puesto en marcha el Centro de Blockchain e Innovación Digital para ayudar a las unidades académicas con la formación del profesorado, el diseño de cursos y para trabajar con las partes interesadas externas de la universidad.»

Lupien es consciente del impacto que los activos digitales están teniendo en las empresas. Señaló que es responsabilidad de los líderes educativos preparar a los estudiantes para que se conviertan en miembros productivos de la comunidad laboral. «Es importante que entiendan esta tecnología y sus casos de uso aplicados y cómo repercutirá en su futuro», dijo Lupien.

También cabe destacar que se están ofreciendo a los estudiantes cursos centrados en la educación financiera en torno a la criptomoneda. Recientemente, Electric Coin Company -la empresa que está detrás de la criptomoneda Zcash (ZEC)- se asoció con el Bronx Community College en un programa piloto llamado «Crypto in Context», que se especializa en la comprensión de la criptomoneda en el mundo real.

Andre Serrano, asociaciones estratégicas en Electric Coin Company, dijo a Cointelegraph que algunos de los productos más exitosos en la industria son construidos y utilizados por personas que ya se han beneficiado del sistema financiero actual. Sin embargo, Serrano mencionó que «Crypto in Context» fue creado bajo la premisa de que otros pueden aprender y construir junto a las comunidades que han sido más impactadas por los fracasos del statu quo actual:

«La alfabetización financiera es el conocimiento que permite a las personas tomar decisiones financieras responsables, elecciones que afectan a nuestra vida cotidiana. Nuestro objetivo para este programa piloto era abrir la puerta a un mayor compromiso en el Bronx y potenciar el aprendizaje bidireccional en su contexto. Si no elevamos sus voces y les compensamos por sus comentarios, estamos fracasando».

Serrano señaló que «Crypto in Context» estaba abierto a todos los estudiantes y profesores del Bronx Community College, y señaló que 25 estudiantes se habían inscrito en el curso virtual gratuito. También señaló que el 70% de los participantes en el programa eran mujeres, procedentes de diversos ámbitos académicos. Esto es notable, especialmente porque el número de mujeres criptoinversoras sigue creciendo.

Además, Serrano mencionó que el 80% de los estudiantes inscritos en el curso descargaron una wallet de moneda digital. «En el transcurso de seis semanas, los estudiantes ganaron un total de 2,3 ZEC por completar tareas y trabajos opcionales», dijo.

¿Qué importancia tienen estos cursos?

Aunque los cursos de blockchain y criptomoneda son importantes para el crecimiento y la adopción de la industria, puede que sea demasiado pronto para entender cómo estos aprendizajes repercutirán en los estudiantes que buscan trabajo en este campo. Por ejemplo, los candidatos que solicitan puestos de trabajo en Apple o PayPal pueden proceder de entornos financieros tradicionales y tener poco conocimiento de las criptomonedas simplemente porque son muy nuevas.

Aunque este puede ser el caso hoy en día, algunos innovadores de la industria tienen la esperanza de que los cursos de criptomoneda y blockchain ayudarán a traer mejores talentos en el futuro. Nilesh Khaitan, líder de criptomonedas en Venmo, dijo a Cointelegraph que la falta de concienciación y conocimiento general sobre las criptomonedas es el problema número uno cuando se trata de la adopción de activos digitales:

«En general, la gente no tiene ni idea de por dónde empezar a investigar o conocer. Un curso esculpe un plan de estudios y un viaje hacia el conocimiento del espacio».

Khaitan señaló además que hay una serie de oportunidades de trabajo con funciones no relacionadas con la ingeniería en el espacio de las criptomonedas, como el desarrollo de negocios, el marketing de la comunidad y más. «Tener un plan de estudios no tecnológico es igualmente importante para impulsar el conocimiento de las criptomonedas sin sumergirse en los aspectos técnicos profundos del mismo«, comentó.

Además, los cursos de blockchain y criptomoneda pueden ser beneficiosos para quienes ya están familiarizados con el espacio. Guy Malone, un profesional certificado en Bitcoin, dijo a Cointelegraph que recientemente completó el curso de Introducción a las Monedas Digitales de la Universidad de Nicosia. Según Malone, aunque entendía la importancia de Bitcoin (BTC), quería profundizar en las criptomonedas tomando cursos:

«Sé que tomando algunos de los cursos, u obteniendo una o más de las credenciales verificables que existen hasta la fecha, que tal vez podría proporcionar una mayor sensación de confianza a los interesados».

¿Se generalizarán los cursos de blockchain y criptomonedas?

Aunque es útil, puede pasar algún tiempo hasta que las principales universidades y colegios empiecen a ofrecer cursos de blockchain y criptodivisas. Por ejemplo, Lupien señaló que los recursos limitados son un desafío para las universidades que buscan ampliar su plan de estudios. «Al tratarse de una tecnología incipiente, hay pocos profesores que tengan tanto las credenciales académicas como la experiencia para enseñar eficazmente esta tecnología, pero esto está cambiando rápidamente«, dijo Lupien.

Además, los estudiantes pueden cuestionar la pertinencia de estos cursos debido a que las criptomonedas y la tecnología blockchain no son del todo corrientes. Piergiacomo Palmisani, vicepresidente de la Blockchain Acceleration Foundation -una organización sin ánimo de lucro que ayuda a las universidades a incorporar el plan de estudios de blockchain- dijo a Cointelegraph que para los estudiantes, el reto es conseguir que se interesen lo suficiente como para elegir una carrera en blockchain en lugar de un trabajo seguro y bien pagado en tecnología, finanzas o cualquier otro campo. «Creo que, a medida que salgan más historias de éxito de la industria de las criptomonedas, los estudiantes se sentirán más atraídos por ella», dijo.

En cuanto a las universidades y colegios que ya ofrecen cursos de blockchain y criptomonedas, los avances parecen estar en marcha. Weber compartió que, aunque la UC Berkeley no tiene planes de ofrecer a los estudiantes un título en tecnología blockchain actualmente, existe la posibilidad de avanzar: «Nunca lo descartaría como una posibilidad futura, especialmente como una oferta menor».

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