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Más de 4.500 alumnos y 100 premios para U-tad en sus primeros 10 años de existencia

Más de 4.500 alumnos y 100 premios para U-tad en sus primeros 10 años de existencia


El Centro Universitario de Tecnologa y Arte Digital (U-tad) se fund en 2011 y actualmente es uno de los ms prestigiosos de todo el pas. Los ms de 4.500 alumnos que han pasado por sus distintos grados y postgrados han obtenido ms de 100 premios nacionales e internacionales en Ingeniera, Diseo, Animacin y Productos interactivos. En videojuegos es la universidad con ms premios a proyectos universitarios, entre ellos los 6 ltimos Titanium del Fun&Serious Games Festival, 3 premios Gamelab y varios PlayStation Talents, adems de 4 galardones en el South by Southwest estadounidense.

Imagen de una de las aulas del centro antes de marzo de 2020.
Imagen de una de las aulas del centro antes de marzo de 2020.

El germen de la idea de un centro universitario que formase en tecnologa digital est, curiosamente, en una pelcula: Planet 51, de Ilion Animation Studios, recuerda Mercedes Rey, directora de Relaciones Institucionales de U-tad que entonces estaba en Ilion. El estudio lo haba fundado su marido, Ignacio Prez Dolset, (quien tambin cre aos antes, junto a su hermano Javier, Pyro Studios), Rey explica: «Con Planet estbamos penando muchsimo. Nosotros siempre hemos tenido dos problemas: uno, la financiacin, Commandos nos cost dios y ayuda, Planet era un proyecto superambicioso y en Espaa la financiacin siempre es complicada, y dos, el personal, tener gente contratada, bien formada, que pudiese entrar en una produccin era imposible. Nos tocaba o importar talento de fuera o formar gente segn avanzbamos con la produccin».

Algunos de los premios conseguidos por alumnos de U-tad.
Algunos de los premios conseguidos por alumnos de U-tad.

Falta de trabajadores con formacin

Prez Dolset habl con varias universidades privadas all por 2009 para solucionar este problema, sin obtener resultados porque los centros no vean las posibilidades de crecimiento del sector, de modo que decidi que ellos emprenderan el proyecto. Rey cuenta que cost que les aprobasen el Grado en Animacin «y tuvimos que presentar justificaciones de un montn de universidades fuera de Espaa», dice. Prez Dolset y Rey intentaron as acabar con la falta de gente formada para empezar a trabajar nada ms salir de la universidad. Empezaron con los grados en Diseo de Productos Interactivos, Animacin, Ingeniera de Software y Diseo Digital y con los ciclos formativos de Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos y el de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, y la formacin postgrado en Animacin 3D, un mster de VFX diferente al de ahora, otro en Diseo de Personajes, y los tres de videojuegos: en Programacin, en Game Design y en Arte y Diseo Visual de Videojuegos. Hubo programas que no llegaron a arraigar, dice Rey, «nos adelantamos en el tiempo, como diseo de Experiencia de Usuario y un grado que era un businesss management del mundo digital, que la gente no vea y ahora hay bastante universitarios impartiendo digital business.

Mercedes Rey, directora de Relaciones Institucionales de U-tad.
Mercedes Rey, directora de Relaciones Institucionales de U-tad.

Aquella carencia de gente formada que llev a su creacin ha llevado a plantear unos estudios muy prcticos. El resultado es «una empleabilidad en los alumnos que es espectacular, porque lo que t quieres es que los alumnos salgan bien formados y que puedan trabajar. El formato de enseanza que hemos implantado es superprctico, ms el americano que el europeo», define Rey.

Una empleabilidad superior al 85% en seis meses

El curso pasado haba 1.400 alumnos en U-tad y para el curso 21-22 se prev que haya entre 1.500 y 1.550 alumnos. Segn informa Rey, las tasas de empleabilidad a 6 meses de los alumnos de Animacin es de un 88% y en Videojuegos de un 89%; la mayor parte de ellos se va al extranjero, «cuando terminan el grado tienen que realizar el reel, el portfolio, aplicar a empresas. En Ingeniera del Software tenemos un 100%, eligen dnde trabajan; en Diseo Digital, un 97% y en los postgrados estamos entre un 95 y un 100%, dependiendo del postgrado», aade.

M

U-tad es la nica universidad especializada en el sector digital en todo el pas, lo que imprime carcter en todo el centro le ha permitido desarrollar un mtodo propio de enseanza basado en varios elementos. Uno de ellos es los grupos reducidos que suelen ser de entre 25 y 29 alumnos; para esos 1.400 alumnos hay unos 250 profesores que, adems, son una combinacin de expertos en docencia y profesionales de la industria en activo «porque en la industria digital ensear algo cuando t no ests trabajando y no ests a la ltima hace que los alumnos no salgan formados igual», dice Rey. Como complemento, los planes de formacin estn diseados segn lo que necesitan las empresas. A esto hay que aadir la realizacin de prcticas en empresas, que son obligatorias en algunos grados

Quizs el elemento ms llamativo del mtodo U-tad es que en los grados y postgrados hay crditos para que los alumnos desarrollen proyectos incluso con estudiantes de otros grados, «por eso cuando se gradan salen preparados para incorporarse a una empresa y empezar a trabajar en una produccin, no con una formacin terica para luego irse a una empresa a aprender a trabajar», especifica Rey. El primer curso son proyectos individuales pero a partir de 2 ya se trabaja en equipo y al acabar el grado los alumnos estn en proyectos grandes.

En el Company Day las empresas ven el trabajo de los alumnos y les entrevistan. En la imgen, el Company Day de 2017.
En el Company Day las empresas ven el trabajo de los alumnos y les entrevistan. En la imgen, el Company Day de 2017.

En el grado en diseo de productos interactivos esto se plasma en que los alumnos de ese grado disean y luego se incorporar programadores del grado de ingeniera de Software, mencin Videojuegos, y alumnos de Diseo Digital y otros del grado de Animacin 3D con la mencin Arte para Videojuegos y se forman equipos de entre 10 y 19 alumnos que deben crear un videojuego, «nosotros les apoyamos y les tutorizamos, lo que no hacemos es solucionarles los problemas, ni disear por ellos ni hacer las cosas por ellos, pero s les explicamos esto sucede por esto y esto por esto otro. Luego publican muchos de esos proyectos y es con los que ganan todos los premios que ganan», afirma Rey, quien seala que cuando visita otras universidades ve que en otros sitios se crean grupos pequeos de alumnos «porque ms de cinco son inmanejables. Para nosotros 15 o 19 son solo 15 o 19, aunque sean alumnos. Cuando vienes de manejar equipos de 100 o 150 personas,. un grupo de ms de cinco no es inmanejable. Para nosotros es importante que sepan manejar los proyectos bien».

El estand de U-tad en Fun & Serious Games Festival de Bilbao en diciembre de 2019.
El estand de U-tad en Fun & Serious Games Festival de Bilbao en diciembre de 2019.

U-tad tambin se encarga de dar visibilidad a los proyectos de sus alumnos y les anima a presentarse a varios concursos y organiza estands en las ferias y encuentros ms destacados para que quien lo desee pruebe esos juegos desarrollados por los alumnos e incluso les apoya si deciden seguir desarrollando los proyectos para convertirlos en juegos comerciales una vez terminada su etapa universitaria.

Los dos ltimos cursos han sido especialmente complicados, cuando en marzo de 2021 se cerraron las universidades por el Covid-19, U-tad pas en apenas tres das a impartir toda la formacin online, y en el curso 20-21 el centro sigui las indicaciones del Ministerio de Educacin y se adapt para que pudieran asistir todos los alumnos a clase de manera presencial cumpliendo las medidas anti covid de distancia social, y no ha habido ningn brote en la universidad.





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